Caso
20 Grados: de una necesidad organizacional a una experiencia de aprendizaje
ColaboraciónUna colaboración profesional y sostenida para traducir necesidades reales de las organizaciones en experiencias de aprendizaje diseñadas para su contexto.
Contexto
20 Grados es una consultora con la que colaboramos de forma profesional y sostenida. Desde esa colaboración participamos en el diseño y desarrollo de experiencias de aprendizaje para distintos clientes.
El desafío
Transformar una necesidad organizacional en una propuesta de aprendizaje concreta.
El diagnóstico
La colaboración parte por escuchar y levantar las necesidades reales que hay detrás de cada requerimiento, antes de definir formatos o contenidos.
El proceso
A partir de ese levantamiento se diseñan y desarrollan capacitaciones, webinars y experiencias formativas para distintos clientes, articulando estrategia, contenidos y experiencia.
Herramientas utilizadas
Levantamiento de necesidades · diseño de experiencias de aprendizaje · desarrollo de capacitaciones y webinars · articulación de estrategia, contenidos y experiencia
El Método Luna Terra en este caso
- 01Escuchar. Levantamos las necesidades reales detrás de cada requerimiento.
- 02Enfocar. Definimos qué debía lograr la experiencia de aprendizaje.
- 03Diseñar. Construimos la propuesta: contenidos, formato y experiencia.
- 04Materializar. Desarrollamos capacitaciones, webinars y experiencias formativas.
- 05Medir y mejorar. Ajustamos según cada cliente y contexto.
En esta colaboración, el Método Luna Terra nos permite traducir necesidades reales en experiencias de aprendizaje diseñadas para cada contexto.
Resultado / avance
Aprendizajes
Cuando se escucha antes de proponer, una necesidad deja de ser un requerimiento y se convierte en una experiencia diseñada para su contexto.